上海国际学校注重个性化教育。上海的国际学校秉承着“因材施教”的理念，根据每个学生的特点和需求，制定个性化的学习计划和教学方案。那么小学的教学优势具体体现在哪里呢？下面让我们一起来了解一下。
教学优势：
奠基课程实施方案面向1-3年级学生，从品德与行为、感悟与实践、汉语与英语、数量与空间四个维度出发，为学生的终身学习与发展，奠定坚实的基础。
奠基课程两大特点：中外教协作的班级管理、沉浸式双语的学科教学。
基础课程实施方案I面向4-5年级学生。
特点：多类别多门类的课程体系、分学科分水平的走班制教学、全场景全方位的双语教学形式、个性化系统化的实践活动。
教学优势：校以“国家课程第一”为原则，按照国家课程标准实施教学计划。课程类型分为基础型课程，拓展型课程，探究型课程。
特点：创设养育习得氛围；重视德育养成教育；注重跨学科的学习；深化英语教学特色；重视基础学科发展。
教学优势：
耀华除了提供一些国家规定的常规课程外，也提供一些当地学校不会开办的独特课程。
常规课程：语文、英语、数学、音乐、体育、视觉艺术；
特色课程：品格发展、中国研习、主题（包括科学和人文）、信息与通信技术、戏剧、英文歌唱、弦乐课。
特色：以学生为中心；合作教学； 主题学习。
教学优势：在国家统一的课程基础上，宏文学校吸取国内国外优秀教育理念，以大人文观设计中国文化教育，涵盖语文、历史、音乐、美术等人文类学科；参照STEM体系设计、实施科学教育。
特色：双语双文化双通道；分层走班；大人文；大科学；大艺体；活动
教学优势：常青藤小学的课程以上海市二期课改课标为总纲，融合IB课程的先进教育理念，由中外教育顾问、专家精心设计而成。常青藤在实施国家和地方课程的基础上，借鉴国内外先进的教育理念和教学方法，夯实基础性课程，丰富拓展型课程，积极探索研究型课程。
特色：树立文化自信；开拓全球视野；塑造优秀品格；扎实学业基础。
总结起来，上海国际学校具有世界一流的教育资源、个性化教育、小班教学、注重学校文化建设和课外活动以及毕业生的多样性和国际化背景。这些优势使得上海的国际学校成为了父母们为孩子提供良好教育的首选之地。如果您希望为孩子提供一流的教育资源和国际化的学习环境，上海的国际学校无疑是您的不错选择。
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