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IB课程改革关键点是什么？

来源： | 发布时间：2025-09-08 16:53:47 | 点击量：

　　2025年9月，随着国际文凭组织（IBO）正式公布2030年课程改革方案，全球超过150个国家的IB学生将面临一场“系统性教育升级”。此次改革不仅涉及课程结构的颠覆性调整，更在评估方式、核心能力培养上提出全新要求。下面就为学生和家长具体解析一下IB课程的改革关键点。

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　　1. 课程结构：从“6门必修”到“4门主课+变革领导力项目”

　　改革亮点：

　　学生仅需修读4门必修课（3门HL+1门SL），但需满足以下规则：至少1门语言文学或语言习得科目；至少1门科学或数学科目；同一科目组不超过2门课程（如不能同时选3门科学类课程）。

　　新增“变革领导力”项目，剩余2门SL课程被整合为一个300小时的跨学科项目，学生需从“可持续性、跨文化理解、和平建设”三大主题中自选议题，通过两年实践完成项目设计、案例研究、影响分析等任务。

　　2. 评估方式：从“纸笔考试”到“电子化+项目制”

　　改革亮点：

　　学生可在高二（11年级）提前完成部分SL课程考试，减轻高三负担，更早明确升学方向。

　　从2026年起，IB将逐步试点电子化考试，2030年实现全球覆盖。学校可自主选择纸笔或机考模式，确保公平性。

　　3. 核心课程：强化批判性思维与跨学科实践

　　改革亮点：

　　EE（拓展论文）、TOK（知识理论）、CAS（创意、行动、服务）这三大核心课程将继续保留，并进一步优化升级，以更贴合大学及企业对高层次人才的能力要求——包括批判性思维、独立研究与人文关怀。这也是IB区别于A-Level、AP等课程体系的重要特色。

　　以上就是对此次IB课程改革关键点的相关介绍，家长需理性看待改革试点进程，结合学校资源与孩子兴趣，制定灵活的学习规划。

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