上海国际学校都有什么课程？

　　大家都知道，选择国际学校时一定要根据课程体系做筛选。原因有两点：其一，国外名校的认可度；其二，学习过程中遇到的难度。本着帮助大家更好地了解上海国际学校的课程体系和教学模式的目的，我整了信息，并汇总出这篇文章。

　　上海诺科学校

　　课程体系：美高课程、AP课程

　　教学模式：学校以“核心课程”为主，提供语言，数学，自然科学，社会科学，艺术等学科，鼓励学生积极参与活动，逐步聚焦志趣，发展自身的个性与潜能，通过“行走课程”与“全球课堂”，了解世界，开阔眼界，体验不同的文化，通过在各国学习的经历，促进多元文化理解与合作能力。

　　上外贤达国际高中

　　课程体系：A-Level课程、BC课程

　　教学模式：学校遵循开放，包容，启发式，平等交流的国际化教学理念，注重学生的基本素质培养，充分发挥上外贤达学院大学本部在经济、商业、社会科学和人文艺术类学科方面的优势，紧跟国际高等教育的培养需求，适应专业选择多样性的发展趋势，加大在英语、第二外语、经济商业和社会科学方面的培养力度。

　　上海金山区枫叶学校

　　课程体系：双语课程、枫叶学校世界课程

　　教学模式：学校初中部实行“一个引领”、“三级课程”、“两个目标”的教育模式，使学生既能更好地对接枫叶高中的学习要求，同时也能满足普通高中的学习要求；学校高中部全面实施枫叶世界学校课程，走班制授课，80%为外教全英文授课，促使学生潜移默化、日积月累通过了语言关、文化关和生活关。

　　上海常青艺校日本高中

　　课程体系：艺术课程、日语课程

　　教学模式：学校提供“2.5+1”本科升学项目，学生在12年级开学后边学习边办理留学手续，于第二学期赴神户电子日本语学科，接受EJU（留学生考试）培训和日本大学升学辅导，参加六月和十一月EJU考试，同时参加日本目标大学的招生考试，于第二年四月进入大学本科学习。

　　美国Lee Academy高级中学

　　课程体系：艺术课程、美高课程

　　教学模式：学校遵循美国中学通用课程标准Common Core以及21世纪学习要求和Next Gen科学课程标准，采用“Understanding by Design (UbD)”的教学方式，提供极富挑战性的大学预科课程，包括AP课程，结合学生平日真实的表现力，深入浅出地培养学生的批判性思辨习惯。

　　以上上海国际学校开设这些课程，如果您想进一步了解学校的课程体系，可以与老师在线沟通。

　　51国际教育是国内专业的国际学校平台，汇集北京、上海、天津、成都、河北、山东、江苏、浙江等城市上百所优质的国际学校。阶段：国际幼儿园、国际小学、国际初中、国际高中。且整合最为国外大学认可的Alevel、IB、AP、VCE等国际课程。