教学目标

课程介绍

采用一套依据儿童不同发展阶段标准、人文素养与科学认知并重、中西文化并行不悖的双语课程体系。

课程设置

师资团队

强调文化平衡、独立思考、大胆表达，这不仅是对孩子的美好希冀，也是对老师的要求。凯莱德国际幼儿日托聘请的外籍老师均为英语母语国家学前教育工作者，中文教师为全日制本科毕业及以上学历，大部分老师为拥有海外学习和工作经历的硕士研究生，生活老师持国家育婴师职业资格证上岗。

此外，各类艺术家、音乐家、作家和儿童心理学家将不定期提供各种工作坊课程，以满足儿童和家长的多样需求。

特色课程

1、当代艺术课程

凯莱德国际幼儿日托摒弃传统艺术教学思维，顺应孩子认知的基本原理和自然运作规律，通过艺术创作活动，构建孩子的艺术知识体系，强调孩子通过艺术对人类、自然和社会进行探究，并利用不同的艺术表现形式向外界传达探究结果和个人观点，了解自然与社会，并从中享受幸福。

2、分级阅读课程

阅读是孩子成长的终身老师，也是获取信息、认识世界的有效途径。凯莱德国际幼儿日托拥有深圳最大、藏书最多的少儿中英文分级阅读图书馆，按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度，提供分类、渐进式中英文教学课程，帮助孩子打下扎实的汉语言文化基础的同时、深入了解世界多元文化。

凯莱德国际幼儿日托的孩子拥有四个完整的阅读时间，老师为孩子制定的每日、每周、每月、每学期的阅读计划，记录孩子的阅读轨迹，培养终身阅读、深度思考的习惯。