江苏作为我国重要的地理区域，同时作为教育大省在国际教育这方面可谓是当之无愧的领跑者，可选择的国际学校很多。所以也让家长们眼花缭乱，那么江苏有哪些优质的国际学校呢，接下来就给大家介绍下。
学校介绍：
昆山加拿大国际学校被国际IB组织批准为IB世界学校，为十一年级、十二年级的学生提供国际文凭课程。学校小班至十年级的课程以安大略省教育大纲为依据，课外俱乐部为辅助，同时参考部分中国江苏省优秀课程。这样的课程设置使学生在教育和个性发展上都能取得成功。学校为学生在学术上的健康成长提供了全方位、国际化的优质课程，并且努力培养学生成为合格的世界公民。
课程体系：加拿大课程
学校介绍：
学校将采用IB课程理念，设置双语初中部以及国际化高中部。计划于2020年9月开学，招收初一及以上学生。凭借得天独厚的地理优势，苏州阿德科特也将成为阿德科特(中国)首个国际教育与优秀传统文化融合尝试的校区。学生在保证学术水平的情况下，可以随时申请前往其他阿德科特校区进行学习。
课程体系：A-Level课程 IB课程
学校介绍：
苏州新加坡国际学校已开设12年级，完成了幼儿园一年级至高中的15年一贯制教育的模式。学校在2001年1月成为国际文凭组织(IBO)的会员学校，分别获得国际文凭组织中学课程(MYP)和高中课程(DP)的授权，即我校的学生可以在世界101个国家的1182所IBO会员学校继续升学，学校高中毕业生的学历也为世界各国的大学认可。
课程体系：IB课程 双语国际课程
学校介绍：
中加枫华国际学校是经中、加两国教育主管部门批准，华东地区一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大中学课程和学历教育的国际学校。枫华以其特有的适合中国学子成长成才的双学历、素质化的中心合璧教育模式，培养了一批批具有高品格及国际视野的优质学生，并最终成功将他们送往世界名校。
课程体系：加拿大课程 双语国际课程
学校介绍：
无锡协和双语国际学校以中外先进文化的融合为己任，通过中外校长共同管理、中外教师合作教学，关注学生的人格养成和个性发展，致力于培养具有国际视野和竞争力的一代新人。学校校区设计理念新颖、课程设置独特、教学特色鲜明、师资团队强大，是上海协和为广大精英学生度身定制的国际化教育旗舰校。
课程体系：IB课程 IGCSE课程 双语国际课程
学校介绍：
南京师范大学附属中学树人学校各项配置完善，设施，拥有学术报告厅、学生剧场、各专业体育场馆等，同时配有校园电视台，录播教室，多个音乐、美术特色教室和地理、历史、国学等学科专业教室，以满足学校多样化课程开展的需要。学校除了开设高质量的国家必修课程以外，已形成与国际接轨的STEM课程、特色体育课程和综合人文课程为铁三角构架的校本课程体系。
课程体系：双语国际课程
学校介绍：
常州外国语附属双语学校以常州外国语学校的办学基础为依托，常外向其输出先进办学理念、核心管理团队、学校管理经验以及优质教育资源，该校区是常州第一所以实施IB框架下的课程融合为特色的、从幼儿园到高中十五年贯通的国际化学校。常外双语以服务学生的个性化选择和成长需求为宗旨，以实现中西教育的优势融合为追求，努力打造为常州地区及周边城市有影响力的现代国际学校。
课程体系：A-Level课程 IB课程 IGCSE课程
学校介绍：
南京赫贤学校课程以国家课程标准为原则，在使用部编教材的基础上，引入了全课程及国际前沿的PBL、STEAM 等教学理念，以大主题、跨学科的教学方式，让孩子在浸入式的双语学习中，提升综合素养和学术能力。赫贤课程重视全人教育，高度强调知识的整体性、关联性，重视底层能力的搭建，借助技能训练、学科融合、社会实践等多种方式，激发学生兴趣，引领探究过程。
课程体系：A-Level课程 IB课程 IGCSE课程 CAT课程
学校介绍：
南京威雅学校将在中学阶段逐步增加英文授课的比重，并采用沉浸式双语教学、基于实践的跨学科探究式学习等创新教学法，每位初中生都会在导师的帮助下找到适合自己的个性化学习路径，培养学术韧性与适应力，为将来的高中学习打下坚实基础。在这一过程中，导师也会给予每一位学生更大的自由度，提高自习时段的频率与灵活度，培养学生自主学习的能力。
课程体系：双语国际课程
学校介绍：
南京汉开书院是一所孩子们喜欢的学校，思考力、领导力、学术力、创造力、教养力是汉开学子的特质，拥有这样的特质使他们未来能够信步全球，并终身以汉开书院为荣。作为剑桥考试委员会下属的国际学校以及剑桥大学的国际考试中心，南京汉开书院的课程、标准、教材、评价和考试，都受到剑桥大学考试委员会的统一管理。
课程体系：A-Level课程 国内普通课程 IGCSE课程
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