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广州汇景新城实验小学课程体系介绍,附简章

来源:  发布时间:2025-09-20 点击量:

  广州汇景新城实验小学自2006年创办以来,凭借其小班化、精品化、国际化的办学特色,以及独树一帜的课程体系,逐渐成为家长心中的教育优选。以下将从基础课程、拓展课程等维度,为您全面解析广州汇景新城实验小学课程体系。

 

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  一、基础课程

 

  学校严格遵循国家课程标准,将国家课程、地方课程与校本课程深度融合,形成“基础扎实、体系严谨”的学科框架。

 

  ·学科覆盖:涵盖语文、数学、英语、科学、道德与法治等核心学科,确保学生掌握国家规定的必备知识和技能。

 

  ·教学特色:采用分层教学模式,根据学生能力差异调整课程难度。例如,高年级数学引入国际化题库资源,兼顾知识深度与广度;英语课程以剑桥英语体系为支撑,低年级以外教为主营造沉浸式语言环境,高年级过渡至中外教合作教学,强化语言应用能力。

 

  二、拓展课程

 

  学校构建“五育融合”课程生态,开设涵盖七大领域的数十门选修课程,满足学生多元兴趣需求。

 

  ·艺术审美、科技创新、运动健康、语言文学、传统文化、学术素养、特色美育

 

  ·培养模式:采用“基础+拓展+竞赛”三级体系,通过项目化学习实现兴趣与专业发展的衔接。例如,科技创新课程以国际赛事为目标,引导学生从兴趣探索走向专业竞技。

 

  三、融合课程——跨学科项目式学习(PBL)

 

  学校以PBL为核心方法论,打破学科壁垒,构建“真实问题驱动”的学习生态。

 

  ·课程设计:围绕人文社会、艺术审美、体育健康、思维科技等领域,设计跨学科主题项目。例如,“校园生态池设计”项目融合科学、数学、美术等学科知识,学生需通过调研、设计、实验、展示等环节完成学习任务。

 

  ·教学流程:遵循“引入-知识储备-循环探究-反思评价-成果展示”五步法,引导学生从被动学习转向主动探究。例如,在“社区服务计划”项目中,学生需分组完成需求调研、资源整合、方案实施与效果评估,培养批判性思维与问题解决能力。

 

  ·育人目标:通过PBL课程,学生不仅掌握跨学科知识,更在协作、沟通、创新等维度实现全面发展。学校毕业生在国内外数学竞赛、英语演讲比赛中表现突出,体现了学科素养与综合素质的均衡提升。

 

  > > > 点击查看广州汇景新城实验小学2025年招生简章

 

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