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这是一节外语课还是一节数学课?答案是外教上一节精彩的数学课。在英特二1班激烈开展中，外教Ron把全体同学分成两组，每组分别派出1名同学参赛来辨别图形，找到要求图形并快速组成老师要求的图案。Ron用标准英文讲述要求，孩子们凭他们听到的消息快速反应，看看哪组最快最准，真是既考了英语听力又考了孩子们对图形及拼组图形的认识。同学们热情高涨，没上场的孩子还在下面喊着“某某加油，某某一定行”看，我们的团队精神，鼓舞这每个人积极上进!这种中西结合的课堂让我们的孩子喜欢，乐学，爱学劲头十足。加油!孩子们你们一定可以更棒!
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