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1、以主题课程的思路整合各学科知识
2、为体验式学习建立实验室，知行合一，强化动手能力
3、 集中于问题解决和批判性思维的构建
4、 设计生成合作式学习项目
5、 根据每个学生的学习类型建构高度个人化的学习方案
6、 强调为不同的学科课本提供延伸阅读资源的重要性
7、 用儿童的生成的项目测评儿童的发展和成就
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