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中小学音乐美术教师缺额仍比较大

来源:国际高中 | 发布时间:2015-04-30 15:47:30 | 点击量:

   “最近10年,全国基础教育阶段的艺术教师已经从2001年的41万人增长到2011年的57万人。但是,根据国家课程计划规定课时数的教学需求,目前中小学这音乐、美术教师的数额仍然比较缺。”日前,教育部副部长郝平发表署名文章称,美育仍然是教育中的薄弱环节,还不能适应推进素质教育的要求,不能满足广大青少年全面发展的需求。

  郝平认为,专职艺术教师短缺,长期以来一直是影响艺术教育质量、制约美育发展的一块短板。针对这一实际情况,一方面要加大高等师范院校音乐、美术教育专业的人才培养,从数量和质量上满足各级各类学校艺术教育的需求。另一方面,各级政府要明确职责,制定配齐中小学音乐、美术教师的路线图和时间表。要加强地区统筹,通过“区域交流”、“对口联系”、“下乡巡教”、“兼职”等方式,解决农村学校艺术教师短缺的问题。同时依托国家实施“宽带中国”战略,加强美育信息化建设,扩大优质教育资源覆盖面,让广大农村、边远地区、民族贫困地区都能够享受到优质美育。

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