成都青苗学校CAS

成都青苗学校对于在校生的CAS有非常严格的要求，要求学生需要达到七项成果，同时还需要学生通过日志来表达自己的感想与启示。学校非常鼓励学生不断创新，提高自身文化修养，培养爱与责任感。

什么是CAS？

CAS的全称，Creativity（创意），Activity（行动），Service（服务），这三大元素也体现了对CAS活动的要求。

◆ 创意：探索并延展概念/想法/构思，形成原创或诠释性的产品或表演项目

◆ 行动：身体力行，营造健康的生活方式

◆ 服务：根据真实需求，投身社区内的协作与互惠行动中

CAS是每位学习IB课程的学生必修的三个核心项目之一，在整个IB课程学习过程中，学生不仅要在学术上取得平衡的发展也同时需要参与一些课外活动。CAS鼓励学生进行创新，提高文化艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与别人合作的精神。

CAS活动需要达成的7项成果

CAS对学生的要求

在进入DP阶段后，学生需以每周为单位按计划有规律地均衡开展各种CAS活动，时长至少为18个月。在这段时间内学生需参加并完成至少6个以上的CAS活动并做到C、A、S三个方面的平衡。所有学生的CAS活动中至少要有一个活动涵盖C、A、S三个类型中的两个及以上方面，活动持续进行的时间长度至少要超过六个月。而且每项活动都有一名活动负责人指导，并记录和评价学生的活动。

除此之外，学生还需要用CAS活动日志记录自己的感想与启示，让学生们不仅需要思考“做”什么，还进一步思考“为何做”以及“如何做的更好”。

青苗CAS-流浪动物保护/马边支教等

青苗的CAS活动致力于让学生发展为独一无二的个体，认知到他们在人际交往中扮演的角色。各种个人与团队活动可为学生提供探索个人兴趣，体现个人热情，性格与观点的机会。CAS活动对富有挑战的IB学术项目提供全方位的补足，为学生提供了一个设计自我判断和与人协作的，充满成就与享受的机会；鼓励通过艺术、运动和服务活动的体验式学习来培养学生爱的能力与责任感。

进入国际学校，绝不是死读书，而是把书读活，而成都青苗学校CAS对于学生在今后的学习中会有更强的适应能力。