国际学校A-level物理考试中问答题如何得高分？

 　　随着中国经济以及文化的不断发展，很多家长非常重视子女教育，在孩子小学、初中或高中阶段把孩子送入国际学校就读。A-level作为国际学校的主流课程之一，受到很多家长与学生们的欢迎。但是A-level课程众多，尤其A-level物理最难，那么如何在A-level物理考试中的高分呢？今天51国际教育网专家根据多年的经验，为大家介绍一下得分技巧，希望对你有帮助。

　　在A-level的物理考试里，最多的一直题型还是结合应用的自由发挥的简单题。这种题目对于中国学生来说存在几个难点：一是一般题目非常的长，也许有很多单词不认识，每个查阅词典非常的浪费时间；二是学生可能很难抓住题目的重点从而有针对性的答题；三是需要结合题目的上下文自己组织语言回答，对英文的要求较高。

　　本文将针对A-level物理问答题中存在的这些困难分享一些小诀窍，并通过一些实例来说明。当然，既然是诀窍，并不能作为考试的根本，希望广大的同学还是能认真学习，打好扎实的知识基础。

　　（1）首先，关于题目的阅读。因为考试时间比较紧张（1个半小时，10个选择题，8-9个问答题和计算题），所以我们并不能一字一句详细地去阅读一个题目，而是要抓住题目中的中心，决定我们用哪方面的知识来答题。同时，一般题目中都会有比较明显的提示来告诉我们用哪个原理来解释。

　　例如：（2014年6月 Unit 2 13题）

　　Cathode rays were discovered in 1876. In 1897 J.J. Thomson showed that these rays were made of individual particles. These became known as electrons. In 1927 at Aberdeen University diffraction was observed when a beam of electrons was passed through a thin l film. Use this information to discuss how scientific ideas develop. Experimental details are not required.(4)

　　这个题目的内容讲解了阴极射线，也就是电子的发现，以及后来的电子衍射实验。很明显，在这个题目里，出现最多的单词是“electron”（电子）；同时出现了particle（粒子）和diffraction（衍射），而衍射是波动性（wave）的一种体现；那么我们就可以围绕particle和wave进行答题，很明显这是关于电子的波粒二象性的一个问题。

　　（2）其次，我们要了解的一点是，问答题采用的是“得分点”的形式来进行评分。那么基本上一个问题几分，就有几个得分点。得分点可以是一个公式，一个短语或者一个名词。例如上题的答案：

　　Cathode rays were considered to be waves

　　Thomson showed them to be particles

　　The idea that diffraction occurs for waves

　　Therefore electrons have wave nature

　　Electrons show wave-particle duality

　　This demonstrates how ideas changed in the light of experiments

　　这些都可以作为这个题目的得分点，那么如果我们知道关于波和衍射的知识，并将其罗列出来，我们至少可以得到其中的三分。

　　（3）如果你确定不会做这个题目，不懂这个知识点，你可以把你知道的关于这个题目的公式，有关概念以及有关名词写上去。当然这个也不能写太多，必须是密切相关的公式或概念。也许就能得到一分或者两分，何乐而不为呢？

　　（4）关于打*的题目：QWC- Work must be clear and organised in a logical manner using technical wording where appropriate。打星号的题目是要求描述清楚，语言组织有逻辑，语法和单词正确。在回答这种问题的时候，为了避免出错，要尽可能地写简单句，比如主谓宾或者主语+be动词+形容词结构的句子。

　　（5）对于一些描述起来很复杂的过程，写公式或者画图来解释不失为一个好方法。

　　（6）请书写整洁清晰。

　　最后再次强调一下，以上这些小窍门只是节省时间或者锦上添花的做法。要想得到高分，辛苦的学习是必不可少了。当然，一个好老师的讲解以及辅导也很重要。

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