维多利亚世界学院教学形式

　　维多利亚世界学院是一所高端全日制寄宿私立学校，位于北京市昌平区，校园内亭台楼阁，碧草青青，清幽静雅，是一座自然园林式校园。目前开设小学部、初中部和高中部。

　　小学部尊重“天性教育”，秉持“玩学不二”的教学宗旨，是国内首家以活动式教学为主要形式的小学。初中部以社会发展所需为教育大背景，面向未来，主张文化立校、三观立人，旨在培养拥有中国根基、全球格局、内圣外王、修己达人的国际精英。高中部与新加坡辅仁国际学校合作办学，开设A-level课程项目，学生可获得新加坡学生身份。凭高中成绩即可直升58所合作名校，2016年世界前百强大学录取率超过85%，国内三本水平，保底世界前400强大学。

　　维多利亚世界学院小学部教学形式：活动式教学

　　维多利亚世界学院小学部教学以体验教育为主，以情境式教学与活动式教学为载体，学生在“玩中学、学中用、用中悟”，形成主动学习的风气。

　　我校在践行素质教育过程中，创造性地研发了素质教育模型之一——幸福城。

　　幸福城是一个素质教育模型，也是一个微型社会。这个接近真实的社会环境，提供真实的社会角色和体验，学生根据自己的特点与兴趣选择合适的角色，在幸福城里自如运转。在这个过程中，培养学生公民素养，提高学生的思维能力和适应社会的能力，更好地实现因材施教，让每个学生的优势得到更好地规划与培养。

　　当然，这些模型也是在针对性地开展义务教育阶段的各学科教学。在大家熟知的教学课程之外，学生的大量练习来自于各种模型的运转。

　　语文怎么学，怎么教？——以文载道，文道合一

　　语文不只是表达的一种工具，更是中华文化的载体。听说读写是基本能力，文道合一才是语文教学的最高境界。

　　小学部的语文教学从实践入手，以“五大" 和“五小" 主题活动以及幸福城教育模型中的“电视台、杂志社、广播站、报社”为载体，课内和课外活动相结合，思维和语言相结合，帮助学生在大量语文实践中体会、掌握运用语文的规律，拓展思维，全面提升语文素养。而且除了教授知识和技能，还在情感、态度、价值观上给予学生正确

　　引导；将德育与智育相结合，贯彻“以文载道，文道合一”的教学原则，不断丰满学生的人文情怀；让学生在接受教育、学习知识的过程中，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终以一种积极乐观的态度面对学习、生活和未来。

　　数学怎么学，怎么教？——知行合一，学以致用

　　数学本身就是生活的总结，让数学回归生活本身，将抽象变得具体，真正实现知行合一，学以致用，才是学习数学的根本目的。

　　小学部的数学教学采用活动式教学的形式，以“五大”和“五小”主题活动以及幸福城教育模型中的“快递公司、食品有限公司、图书馆”等机构为载体，从建立思维模型入手，让学生在课堂上学到的知识，在各种情境体验活动中得以运用，在游戏和生活中寻找数学背后的规律，发现数学的意义和价值，不仅激发学生学习数学的主动性和积极性，也让学生体会到数学的重要性，锻炼工具思维，提升数学能力，进而提升思维水平。

　　英语怎么学，怎么教？——西点军校教育模型

　　英语学习需要大量的“重复”，以“西点军校”为授课模型，为学生创造一个良好的英语情境，让重复变枯燥为有趣。

　　小学部的英语教学以西点军校为模型，以“五大”和“五小”主题活动为载体，从“用”英语入，每完成一项任务都是对英语的学习、练习和重复，把学生带入情境，在用的过程中体会英语的价值，提升学习欲望，全面提升英语“听、说、读、写、用”的综合能力，由被动学习变为主动学习。同时让学生把西点军校的学习方式延伸到其他学科和生活中，像军人一样，严于律己，做到自我管理、自我教育、自我引导和自我超越。

　　维多利亚世界学院初中部教学形式：校内教育与校外教育相结合

　　维多利亚世界学院初中部每学期两次《行走千年》大课，每次为期一周，去往国内文化重地，梳理中华文化脉络；

　　每学期一次科学技术实践周，去往各科研基地、实验室等，在切身体验中，调动学生理科学习兴趣，建立良好的学术态度；

　　每学期一次社会调查周，走入社会，展开各种调研，学以致用，让学生们明白知识在真实生活中是有用的，激发学生学习兴趣和动力。

　　在保证基础学科水平的情况下，让学生“前了解历史脉络，今了解社会现状，未来明晰发展规律”，真正成为博古通今、适应社会、不惧未来之人。

　　导学制

　　即学生教学生，导师做引导。

　　项目制管理、生活实践、社会实践等，则是培养学生自主学习能力的有效教学方式，符合教学的真正要求。如：在项目制管理中，每个项目组负责一个课题，每个学生也分别负责不同的子课题，都有机会将自己所学传授给他人。且学生因自身角色所赋予的责任感，在研究自己所负责的课题时，自动自发学习、查阅资料、咨询老师等，导师只需在过程中给予点拨引导，也可锻炼学生的自主学习能力、研究能力（即学术能力）。

　　项目制管理

　　设制项目小组，以主题课程开展项目研究。并依据每个学生的优势赋予其不同的角色，一来让学生能够找到自己在团队中的位置，充分发挥自己在团队中的作用；二来让学生对学习产生好感受，激发他们对学习的兴趣和积极性。此教学方式极大地激发了学生的探究欲望。在各种主题项目研究中，拿到研究课题后，学生们大都主动查阅资料，借助一切资源获得资料，加工整理，形成课题研究的素材。

　　维多利亚世界学院高中教学形式

　　维多利亚世界学院高中部与新加坡辅仁国际学校联合办学，展开A-Level课程，学生可获得新加坡学生身份。凭高中成绩即可直升58所合作名校，2016年世界前百强大学录取率超过85%，国内三本水平，保底世界前400强大学。

　　授课模式：2+1

　　即高一、高二在维多利亚世界学院辅仁国际高中上学，由专业A- Level课程导师教授相关课程，同时展开心理学、哲学、社会学、青春期教育相关课程；

　　高三在新加坡辅仁国际学校上学，巩固加深A- Level课程，为参加英联邦高考做好准备。

　　优势：中国学生适应性的过渡期

　　出国留学将要面临生活方式、学习环境的不同，也要面临课业内容的增多、教学模式的改变。两者相加，很可能将为学生带来较大的压力。

　　维多利亚世界学院辅仁国际高中，采用2+1的形式展开教学，在高一至高二阶段——从汉英双语授课到全英文授课，从适合中国学生的教材、授课方式到与新加坡辅仁学校一致的教材、教学模式，循序渐进，让中国学生顺利经过从国内教材到国外教材，从国内传统授课方式到新加坡学校授课方式的改变。

　　课教学保障

　　一、完整的适合中国学生的数理化文化课双语教学体系

　　1、由具有多年辅导中国大陆学生经验的老师、帮助多名学生成功申请顶级名校经验的老师授课，使学生接受符合中国学生学习习惯和思维逻辑的教学指导；

　　2、双语教材与双语教学，使得英文基础较弱的学生，经过维多利亚世界学院辅仁国际高中的独特教学指导后，在国际高考中取得优异成绩：

　　（1）独创模糊读题法

　　（2）全符号答题法

　　二、英国国家考试局严格把控师资基础及教学质量

　　1、英国国家考试局对每一个开设A-Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。

　　2、每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。同时，老师们也可以通过多种渠道得到英国国家考试局的协助和培训。

　　3、在全球各地建立了完善的组织网络，监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量。

　　4、不定期地对教学质量进行检查和评定。

　　5、保证每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。

　　小学招生对象：面向全球招收幼升小学生和小学各年级学生

　　初中招生对象：小学毕业生和初中各年级学生，中外籍、港澳台均可。

　　高中招生对象：面向全球招收有出国留学计划的初中毕业生和高中各年级学生

　　报名方式：电话报名400-616-2638或点击【在线报名】

　　以上就是小编为您带来的维多利亚世界学院相关内容，如果你对学校有意向，可以拨打上面的报名电话，进行预约。

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