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  • 留学辅导吴** 于 2015-04-13 11:51:59 提问:

    [留学辅导]进入圣玛丽中学中美双文凭课程,如何取得美国毕业证书?
      这个是需要修到28分学分。如果你是一个初三毕业的学生,那么美国9年级的7个学分是可以直接拿到的。那么后三年的学分课程基本上是按着排的,所以剩下的学分对你来说都要去修。包括4个学分是社区服务,这个是非常重要的东西,因为有了这些体验,你才能把这些写到你的大学申请当中。美国的大学不光看你的成绩,还有更重要的是老师的推荐信和个人素质。
  • 课程设置周** 于 2015-04-13 11:50:43 提问:

    [课程设置]如果高二的学生入读中美双文凭课程,应该如何规划?
      分班是按英语程度来分的,不是按高中年级来分班的,这个没问题。美国采用的是走课制,不太按年级和年龄,更多的是按个人能力和个人进度来分。对于其它课程来说,比如科学,它的广度要比中国教的更广,即便学过,也会有新的收获,所以说这个也不是问题。但是从升学上会相对时间紧张一点,因为他只有一年的准备时间,到了明年的9月份,所以会面对较大的挑战,需要快速的提高英语和其它的课程。
  • 课程设置杨** 于 2015-04-13 11:49:24 提问:

    [课程设置]在圣玛丽中学国际部学习一年的学生托福能提高到什么程度?
      从以往的经验来看,对于英语基础比较好的学生,一年以后托福都能考到80分以上;对于一些英语水平中等的学生,他们的提高都在50%以上;对于一些英语基础较差,比较入学测试英语成绩在40%左右,一年以后托福也能考到60-70分。有些家长问我,要不要去参加托福的培训,这个是个人选择,但是即使没有参加过托福的培训,三年以后学生们的平均成绩在80-90分是不成问题的。这个都是比较基础的要求,有很多学生很可能考到100分或110分以上,因为如果托福不能达到这样一个分数,SAT也很难考到一个比较好的分数。如果学生能花更多时间进入纯英语的环境,那么他/她英语提高的速度会更快。
  • 教学师资李** 于 2015-04-13 11:48:11 提问:

    [教学师资]圣玛丽老师外派是什么样子的形式?人员流动性大吗?
      我们采用的是轮换制,以一到两年为时间段,老师会外派到这里。如果老师喜欢在上海教书,可以长期待在这里。目前,我们国际部的老师拿的工资和本校的老师一样,相对而言,他们比其他在中国的外籍教师的收入多很多,很少有老师不愿意留在这个项目当中,所以说流动性非常低。
  • 招生入学张** 于 2015-04-05 16:59:46 提问:

    [招生入学]请问招生入学考试的难度相当于哪个水平?
    主要是考量孩子的一个英语水瓶,建议您带孩子到我们校区来测试一下,因为上海的每个区域,每个学校的水平都是不一样的。

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