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成都国际小学课程体系

来源: | 发布时间:2021-11-24 14:23:47 | 点击量:

 成都国际学校以广阔的视野,培养学生发展未来,为以后申请海外名校打下了坚实的基础。下面五所学学校都是成都有名的国际小学,充分了解这些学校的课程,既有利于家长为孩子选择学校,也有利于孩子寻找自己的兴趣与目标。

巴德美际学校课程整合了中国国家课程体系和国际课程教育体系,贯穿早教、小学、初中和高中课程。BIAC采用中英文双语教学,夯实国家课程基础的同时,完成浸入式英文的学习,并为有兴趣的学生提供第三语言的学习。
小学部课程形式采用中英文双母语的教学模式,采取第三方测评对学生的学习水平进行监管,夯实国家基础课程同时,秉承巴德学院在视觉艺术、表演艺术、体育、社会发展以及社区服务领域的教育专场,完成浸入式英文的学习,并为有兴趣学生提供第三语言的学习。
运动/艺术类课程--以兴趣特长培养,生涯规划发展为宗旨进行课程实施,包含对标国家课程标准的基本素养课程,对标兴趣特长培养的专项发展课程,对标培养学生国际视野的双语课程。
活动/探究类课程--探究课程分为学科探究课程,项目探究课程。学科探究课程将学科知识与应用结合在一起,培养 学生的学科兴趣,形成学生的科学探究精神。项目探究课程,基于实际生活中需要解决的问题,去收集素材,分析问题、解决问题、及时反 思,从而形成知识应用技能,培养探究精神、创新意识。
行走课程--注重培养学生对课堂和书本知识的扩展深化,以及在大自然和真实的情景中学习的综合能力。宏文学校围绕人 文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养研发岀“文化行走” “科学行走”系列课程, 让学生走出学校、走向大自然,走向社会,走向世界。
美中国际秉承“为孩子未来而教育-培养独立精神和人文情怀的未来全球领袖”的愿景,融合创新了美中国际GIA学院“根中国 瞰世界”六大核心课程体系
中国国家核心课程(Chinese Core Curriculum - CCC)
国际学术素养课程(International Academic Curriculum -IAC)
国际素质教育课程(Global Competency Curriculum - GCC)
书院文化融创课程 (Chinese Culture Program -CCP)
生涯教育成长课程 (Career Education Program -CEP)
名校升学规划课程 (College Preparatory Program -CPP)
小学一到五年级:在中国国家课程标准下,借鉴英国和香港双语融合课程的顶尖课程框架和国际教育的精髓,强化和实践沉浸式学习和体验式学习,注重跨学科的综合素质教育及追求专科学术严谨和卓越
探索世界(跨学科主题探究)、中国语文、英语、数学、科学、体育及武术
PYP小学项目是IBO提供的4大课程之一,专为3-12岁学生所设计。它汲取众多国际学校的优势,被全世界广泛认可,是公认的国际教育的领跑者。小学项目PYP注重将儿童培养成为全面发展的探究者,PYP是一个教学体系框架,具有充分的灵活性来适应绝大多数国家或地方对课程的要求。它以具有全球重要性的6个超学科主题为主导,运用在6组学科中获得的知识和技能。
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