北京君诚国际双语学校学部介绍

　　北京君诚国际双语学校创建于2000年，致力于为幼儿园至高中的学生，提供多元文化的学习氛围及中西融合的一体化优质双语教育。学校具备北京市教委批准的招收外国留学生资质及聘请外国文教专家资格。

　　幼儿园

　　幼儿园采用美式教育，提供均衡的中英文浸泡式教学环境，让孩子在富有经验的中外籍教师带领下自信地探究和学习，接触世界各国文化，开启探索之旅。学校注重培养孩子的创造力、独立性和探究能力，让孩子在快乐中尽享成长过程。

　　K1&K2阶段英文中文比例50%：50%全课程以美式课程为主，小班教学，艺术、舞蹈、运动、科学等多元素的艺术课程，贯穿于整个教学活动之中。

　　K3学前阶段英文中文比例70%英文: 30%中文。运用Scotts Foresman的Reading Street课程教材，以及开展Jolly Phonics课程。目的是让孩子做好幼小衔接的准备K3阶段孩子通过自然拼读开始体验阅读的乐趣。

　　学生在学前阶段会学习英文的基础知识， 如字母、字母的发音、短语、混音以及基础词汇。学生会逐渐进行独立的简单阅读和简短写作。在数学课上，学生们会学习英文数字，还会学习简单的加法减法。除此之外，Scotts Foresman系列教材也有综合科学课以及社会学课程。在科学课上，学生学习人与周围环境之间的联系，他们会学到关于有生命和无生命的生物知识以及一些相关的基本概念。这些科学概念还会和每周学生们学到的小故事联系起来。社会课上学生们会接触不同的话题，比如友谊、社区、交通模式、家庭等。这些话题也都会和学生们每周的小故事联系起来。

　　幼儿园还会提供许多丰富的活动，让孩子们正在发展中的大脑得到锻炼，激发他们的潜能。

　　小学部（G1-G5）

　　小学英文教学以美国国家核心标准课程为依据，70%的课程由美国老师教授，学校提供先进的阅读系统及完整的成绩评估体系。30%的中文课程由专业的中国教师团队完成。学校注重学生的品德及行为习惯的培养，使学生成为自主的学习者和机敏的思考者。教师主要来自美国、加拿大和英国，他们具有多年在国际学校任教的经验。

　　中英文授课比例：30%中文 70%英文

　　英文课程：英文阅读、英文数学、 社会学、 科学、艺术、音乐、体育  ESL

　　中文课程：基础教育数学、语文 、CSL

　　英文阅读 – 我们的课程专注于学生的主要语言技能：听力、口语、阅读和写作。运用丰富的教学资源，其中包括Scott Foreman Reading Street系列教材以及Raz Kids。话剧、音乐以及艺术会穿插在教学当中，进行辅助。教师还会不定期将科学和社会与语言活动结合起来，制造有机联系，帮助学生加强对词汇和重要概念的理解。

　　英文数学 – 我们的数学课程主要根据美国课程教授学生在主要领域的数字技巧，如测量、数据、图表及几何学。 采用的教材为Numino和Envision数学教科书。教师会根据学生的不同需求做适当调整，比如采用公制单位而不是英制单位。学习数学词汇和用数学解决问题的能力是数学课的重点，同时也是对学生最有挑战的两部分内容。教师会运用操控技巧组织一些活动，使用的工具有称、积木、量尺及色子等。

　　社会学 – 课程采用Harcourt社会科学教材。教师会根据学生的需求调整和改变教学内容，如二年级课程当中的关于美国政府的单元内容被改为关于社区和公民的内容，并辅以教学活动和美术活动。

　　科学 – 学生按照Scott Foreman的科学课教科书按部就班地学习科学知识，教师还会根据教科书内容，组织教学活动，进行科学实验，使学习变得有趣而又有意义。

　　初中部（G6-G8）

　　初中课程包括：英语语言与文学、中文语言与文学、数学、自然科学、人文科学、艺术（音乐、舞蹈、戏剧）、体育等。

　　初中部以美国初中教学体系为基础，同时融合中国特色课程，为学生提供中美基础教育精华课程。学校课程分为基础课和选修课两种。我们的必修课以美方初中核心课程为主，并精选了部分中方课程，选修课包含AP课程和领导力等荣誉课程。

　　中英文授课比例：80%英文  20%中文

　　高中部（G9-G12）

　　高中课程包括：英语语言与文学、中文语言与文学、学术英语、数学、物理、化学、生物、美国历史、艺术（音乐、舞蹈、戏剧）、体育等。

　　高中部采用学分制。学校重视学生在学业、素质、能力及品德方面的全方位培养，给予学生最契合的个性化专业升学指导，使之能顺利进入世界著名学府，从容面对人生。

　　我们的必修课以美方高中核心课程为主，并精选了部分中方课程，选修课包含AP课程和领导力等荣誉课程。

　　AP课程包括：英语、美国历史、世界历史、微积分、统计学、物理、化学、生物、经济学、政府学、心理学、环境科学等。

　　我们还将给学生提供ESL、托福、SAT、SSAT等一系列培训，除此之外我们给学生安排了大量的社会实践活动，并在中方、美方升学顾问指导下申请优秀的国外大学。

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