教学组织与管理
学籍注册：北美高中学籍。
班额设置：采取小班制教育，每个教学班不超过25人。
办学理念：关注每一位学生的个性，为学生的可持续发展奠定基础。
培养目标：培养具备全球视野、自信乐观、想象力丰富的学生，重视学生的自我约束力、领导力和全球胜任力，使每个学生成为善于规划人生的终身学习者。
办学特色：以美国各州共同核心标准为主，兼顾中国课程标准，使用原版英语教材，两国课程内容做到相辅相成。采用新技术辅助教学，如增强现实和虚拟现实课件，3D打印等;通过网上课堂和网上测评，让学生随时随地可以学习。甄选整合优秀社会资源，组织各类社会服务、青年领导力训练营、美港沪三地财经素养训练营、生涯规划体验营、海外文化交流等，让学生在主动参与的过程中锻炼和提高自己的领导力和全球胜任力，促进学生的全面而有个性的发展，提升学生幸福感。
学制：三年，取得北美高中毕业证。
课程安排
针对学生的个人实际情况，为给学生提供更多的发展机会，满足不同学生家庭的留学需求。
美国高中项目：学生注册为美国高中学籍，在校期间完成学习并成绩合格，获得全美认可的美国高中毕业证，采用3+0美高课程。课程参照美国高中主流课程实施模式，结合美国高中对毕业生的标准要求，引进美国圣玛丽高中课程体系，同时开设AP课程，结合实践经验，开设适合中国学生的国际融合课程。主体课程包括：核心基础课程、标准化考试预备课程(托福/雅思/ SAT)、海外学术课程(AP课程)，同时辅以注重培养学生素质的社会实践课程及国际升学指导课程，全方位帮助学生实现多元化选择。
加拿大高中项目：学生注册为加拿大高中学籍，在校期间完成学习并成绩合格，获得加拿大高中毕业毕业证，采用1+2中加课程。课程遵照加拿大阿尔伯塔省教育厅的政策要求，开设阿尔伯塔省教育厅规定的高中课程，与帕里瑟教育局合作，引进当地原版加拿大课程，并结合实践经验，开设适合中国学生的国际融合课程。主体课程包括：核心基础课程、拓展选修课程，同时辅以注重培养学生素质的社会实践课程及国际升学指导课程，全方位帮助学生实现多元化选择。
