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青岛新东方双语学校俞敏洪奖学金正式设立

来源:  发布时间:2021-07-14 点击量:

   首先,奖学金的申请面向所有即将入读10年级和11年级的学生:优异的学科成绩与英语能力是基本要求;还要具备国际化视野与极强的社会实践;由俞敏洪老师亲自带领的评定委员会进行筛选。此外,对“最高荣誉”的申请者,我们还有如下硬性指标:

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  近几年“国际化人才”的概念越来越热,实际上,新东方已经领先行业20年,一直致力于打造突出个人特质的国际化人才,新东方对“国际化人才”“留学生领军人”的基本要求是:
 
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  1、具备强语言学习能力
  新东方要求学生熟练掌握两门或者更多的语言。掌握好一门国际通用语言,才能与世界更好地沟通交流。
  2、正确认识自己
  新东方育人的基点是让学生探究【我是谁(Who am I)】的问题。在新东方,育人第一课就是——【认识你自己(Know yourself)】。一方面是哲学意义上的思考,另一方面是基于教育的务实,新东方国际双语学校会帮助孩子探索自己的兴趣和目标,从目标倒推学习计划,逐步建立起国际化的专业知识结构。
  3、具有多元文化素养
  当今世界文化多元,互相交融,如果只注重单一文化教育,已不能满足时代需求。新东方双语学校设置了中西融合的课程研发,不但将对世界各国文化的理解和包容融入课堂,更重要的还有保留对自己本国文化的自信和认可。
  4、具有终身学习的能力
  学习是一个不断自我驱动的过程,孩子的意志力和逆商一旦养成,就会贯穿到自己的学习和整个职业发展规划中,只有这样才有可能在这个变化的时代中把握住机遇。新东方双语学校倡导国际教育的严格管理,通过引入“国际童军”的理念,鼓励学生不断地突破自己的“舒适区”,培养意志力和逆商。
  5、具有社会责任感,敢于改变和创新
  天地坤,君子以厚德载物。新东方认为,培养一个优秀学子的根本目的是为社会输送人才,而不是仅成为一个“精致的利己主义者”。在科技疾速发展的时代大背景下,新东方双语学校将社会责任意识的培养融入国际学校教育,通过项目制学习(Project-Based Learning,PBL)让学生最大程度地“走出校园,融入社区,拥抱世界”,观察、探索、体验真实的社会与社会问题,用自己的身体力行(PBL作品)践行学习的终极意义,除了进行“我是谁(Who am I)”的思考外,同时也要思考“我要成为谁(Who I Want to Become)”,以更成熟的姿态走向未来,最终成长为具有全人格局的新时代榜样。