英伦威廉王子公学明确提出老师和家长要系统而有计划地设置玩具和活动，从而让孩子在“玩”(Play) 与探索实践中达到相应的学习目标。在威廉王子公学的教学体系中，又将EYFS的理念与瑞吉欧教学法相结合，形成了自己的一套完整科学的PWP体系。
交流与语言发展
让孩子有机会体验丰富的语言环境;培养他们表达自我的信心和技巧;以及在各种情况下说话和听。
体能发展
为幼儿提供积极互动的机会;以及发展他们的协调性、控制力和运动能力。还必须帮助儿童了解体育活动的重要性，并在食物方面做出健康的选择。
个人、社交及情感发展
帮助孩子培养对自己和他人的积极意识;建立积极的人际关系并尊重他人;发展社交技巧，学习如何管理自己的情绪;了解团体中适当的行为;并对自己的能力有信心。
读写能力发展
鼓励孩子把声音和字母联系起来，开始读和写。必须让孩子接触广泛的阅读材料(书籍、诗歌和其他书面材料)来激发他们的兴趣。
数学与逻辑能力
为儿童提供机会，发展和提高他们的数数、理解和使用数字、计算简单的加减法问题的技能;描述形状、空间和尺寸。
了解世界
通过探索、观察和发现有关人、地点、技术和环境的机会，引导孩子理解他们的物质世界和社区。
表现艺术与设计
透过艺术、音乐、运动、舞蹈、角色扮演、设计及科技等活动，让孩子探索及参与多元化的媒体及材料，并提供机会和鼓励，让他们分享自己的想法、想法和感受。
