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北大附属嘉兴实验学校同文班高中部招生简章

来源:51国际 点击量:0

国际文凭组织三个项目的分别为DP,国际文凭中学项目和国际文凭小学项目,其中:DP是”大学预科项目“,学生年龄为16-19岁。中学项目,学生年龄为11-16岁。小学项目,学生年龄一般为3-11岁。

北大附属嘉兴实验学校是由北大青鸟文教集团与嘉兴经济开发区共同合作创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的国际化新型学校。学校位于嘉兴国际商务区内,总用地面积近10万平方米,总建筑面积约12万平方米,可容纳3000名学生就读。

我们学校是IB世界学校。IB即International Baccalaureate,国际文凭课程,是国际教育公认的领导者。1968年由联合国教科文组织、联合国国际学校、日内瓦国际学校、牛津大学等众多知名国际组织和院校共同创建,培养学生成为积极的、富有同情心的终身学习者,他们心存包容、胸襟开阔,能够尊重和理解与自己有文化差异和观点的人。获得IB国际文凭的学生申请世界排名前100的名校,与其他国际学校毕业生相比有明显竞争优势。最近十多年,IB世界学校的数量迅猛增长。截止到2014年,全球150多个国家有超过3900所学校培训了超过100万名学生,仅亚太区就有接近一千所IB国际学校。

2017年5月30日,北大附属嘉兴实验学校收到来自IB全球总部学校发展中心发来的信函,正式获得IBDP授权(IBIS school code:052067),成为世界上拥有IB世界学校地位的4655所学校之一,同时也是中国第92所IBDP学校。

理念与使命

我们的理念和使命是向我们所有的学生提供成长的关爱,给每个学生提供中国和国际社会相互融通的环境中来追求优异学业和个人卓越的机会。

每名PKUES学生将表现出以下能力:

●高效的沟通能力

●高级别思维能力的获取(扩展学习获取创新和解决问题能力,以超越简单知识和回忆的能力)

●坚实的知识基础(掌握所有学科领域的基本技能,以便在现实生活中整合并应用这些技能)

●积极的学习态度和行为(发展学习环境中的个人责任感,从而获得积极学习效果的情感和行为过程和技能)

●全球和社会使命感(培养个体对他或她在家庭、PKUES学校社区、区域社会和国际社会中的作用和责任感的情感和行为过程和技能)

●英语最为第二语言,有着流利的英语能力

●自信,有足够的技能面对未来海外大学的挑战

●发展全面的人生技能,成为有目标并付诸行动的卓越个体

突出优势

1. 纯正国际学校标准

按照国际学校标准建造、管理,不出国门享受纯正国际教育,打造中国人自己的国际学校。

2. 融合课程、中西合璧

北大附属嘉兴实验学校自主课程体系,兼顾国内外升学要求,使课程既保持了中国传统文化,又充分体现了世界多元文化。

3. 特色教育、全人培养

以探究为核心的教学模式,培养学生的好奇心与感知力,特别是发展探索精神与创新能力。

4. 一站式教育通道、直通世界名校

从幼儿园到高中十五年一贯制教育,学生获得国际文凭组织颁发的国际文凭后,就等于取得了通往世界名校的“通行证”。

同文班高中部

国际文凭组织三个项目的分别为DP,国际文凭中学项目和国际文凭小学项目,其中:DP是”大学预科项目“,学生年龄为16-19岁。中学项目,学生年龄为11-16岁。小学项目,学生年龄一般为3-11岁。

学校秉承国际文凭组织使命和理念,尤其是国际文凭组织课程所倡导的学年衔接性和贯通性,因此,可以说国际文凭小学项目是国际文凭中学项目最好的预备项目,而国际文凭中学项目是DP最好的准备项目,DP则是走向世界一流大学的桥梁。

学校在筹备期就取得了DP阶段国际文凭组织世界学校的候选资格,而在小学和初中阶段我们也会积极借鉴国际文凭小学项目和国际文凭中学项目的理念和教学方法进行授课,同时充分融合国内课程标准的要求。2017年5月30日,北大附属嘉兴实验学校收到来自IB全球总部学校发展中心发来的信函,正式获得IBDP授权(IBIS school code:052067),成为世界上拥有IB世界学校地位的4655所学校之一,同时也是中国第92所IBDP学校。

什么是国际文凭大学预科项目(DP)?

国际文凭大学预科项目是一个具有学术挑战性、学科平衡、有毕业考试的教育项目,供16-19岁的学生学习,使他们为成功地学习大学课程并投入其后的生活做好准备。该项目的设计是要培养学生在智力、社交、情感和身体等方面取得全面发展。该项目已经获得了世界一流大学的广泛承认和尊重。

大学预科项目使学生为有效地参与迅速变化并且日益全球化的社会做好准备,因为他们:

在身体、智力、情感和伦理道德等方面都得到了发展;

通过学习6个学科组的课程,获得了既有广度又具深度的知识和理解;

发展了各种学习技能和对待学习的积极态度,这使他们为接受高等教育做好准备;

学习了至少两种语言,并提升了对包括他们自身文化在内的各种文化的理解;

通过本项目特有的认识论课程,在传统学科之间建立了联系,并且探索了知识的本质;

通过撰写专题论文,透过一个或多个学科对自己感兴趣的某个领域开展了深入研究;

通过创造、行动与服务,加强了他们在个人和人际方面的成长。

国际文凭大学预科项目课程

国际文凭大学预科项目的学生必须从5个学科组(第1至 第5学科组)中各选修一门课程,以保证他们对自己的最佳语言、(一门或多门)外语、社会科学、实验科学和数学获得广泛的知识和理解。 学生还必须从第6学科组中选修一门艺 术课程,或从第1至第5学科组再选修一门课程。

学生可以学习大学预科项目的高级课程或普通课程。

要学习少则3门多则4门高级课程(240个课时),其余为 普通课程(150个课时)。学生可以用英语、法语或西班牙语 开展学习和参加考试。

除了学科学习和跨学科学习之外,大学预科项目还以3项 核心要素作为自己的特色,它们拓展学生的教育体验,挑战他们应用自己学到的知识和技能。

大学预科项目的核心要素

专题论文(EE)要求学生独立开展研究,深入探讨一个与他们正在学习的一门大学预科课程相关的问题。世界研究是专题论文的选题之一,它使学生聚焦于一个具有全球重要性的主题, 透过至少两门大学预科课程对其进行考察。

认识论(TOK)发展一种连贯一致的学习方法,将各个学科凝聚在一起。在这门关于批判性思考的课程中,学生对知识的本质进行探究,加深他们对知识作为一种人类建构的理解。

创造、行动与服务(CAS)使学生在整个大学预科项目期间,除了学术学习之外,还要参与一系列活动。 “创造” 鼓励学生开展艺术创作和创造性思考。 “行动”旨在通过 体育活动培养一种有益于健康的生活方式。 “服务”于社区为开展新的学习提供一种载体,具有学术方面的价值。 CAS的3个分支通过体验性学习加强学生在个人和人际方面的成长,使他们不断获得自我认识。

课程设置

高中一年级 Grade 10

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招生计划

十年级,每班不超过24人;其余年级招生部分优秀插班生。

报名方式:

电话报名 400-6085-365 或 网上报名 【网上报名登记

注:当遇电话忙音或暂无人接听时,请先选择网上报名登记,招生办老师将在一个工作日内与您电话联系确认报名信息。

学校地址:

浙江省嘉兴市南湖区花园路2339号(如需要看校,请提前电话预约:400-6085-365)

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