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美中美育美国高中的教学特色

来源:  发布时间:2018-12-30 点击量:

2012年4月,由复旦大学附属中学与美国美中美育共同合作成立国内首个中美学生交流基地——美中美育美国高中在上海正式揭牌,同年与复旦附中进修学校推出美国高中课程。学校于2015年4月正式加入美国New Tech Network (NTN)学校联盟,成为中国首个NEW TECH学校。

  2012年4月,由复旦大学附属中学与美国美中美育共同合作成立国内首个中美学生交流基地——美中美育美国高中在上海正式揭牌,同年与复旦附中进修学校推出美国高中课程。旨在为中美两国学生提供美国的高中教育,同时为中美两国学生提供长期的共同学习和交流的平台。

  办学历史

  2012年4月,由复旦大学附属中学与美国美中美育共同合作成立国内首个中美学生交流基地——美中美育美国高中在上海正式揭牌,同年与复旦附中进修学校推出美国高中课程。

  学校使命

  美中美育(IEUSA)的目标在于激发年轻人对于这个世界和人类的好奇和深思;加强他们批判性思维、交流、创造和合作的能力;使他们成为独立的学习者。

  为了实现这一目标,我们志在营造一个共融的学校环境,在这个环境中教师、学生和他们的家长都认可同一目标、互相协作,面对挑战展现彼此的尊重、责任和毅力。

  教学特色

  为了更好得衔接中美两段式教育,让我们的学生更好地适应美国优质高中、以及未来大学的学习生活。经过一年左右的分析、研究、考察,学校于2015年4月正式加入美国New Tech Network (NTN)学校联盟,成为中国首个NEW TECH学校。目前在美国有超过160个学校正在使用NTN的模式,在澳大利亚也有两所NTN学校。

  Project-Based Learning(PBL)的教学方式是NTN的核心教学模式。这一教学模式常常用于跨学科领域,通过这种方式的学习,学生互相合作,共同处理或解决问题以及任务,学生不仅掌握主要学术内容,更培养了学生的批判性思维以及交流沟通的能力。

  为实现NTN教学要求,学校为每位学生均配备有电子设备,可以连接互联网。所有的学校都使用NTN的网络学习管理平台,其作用是支持PBL,帮助学生、老师和家长互相联系,并在全球范围内共享资源。

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