如今，白珊教育集团初具规模，青岛美亚国际学校、青岛白珊蒙特梭利教师培训学校、白珊海外教育中心（美国）和青岛白珊学校四大布局已经完成，凭借着深厚的积淀和国际化的视野，白珊学校又一次迎来华丽转身。如果说，1993年的创办，白珊学校蹒跚迈出了历史性的第一步，那么今天的白珊，宛如一艘巨轮，正劈波斩浪全速驶向彼岸！
敢想敢干的“大张老师”
说到白珊学校的发展，就绕不开她的创始人——张白珊。1993年，已过不惑之年的张白珊放下了人人艳羡的少年宫工作，开办起私立学校。当时，少年宫很多孩子的家长不明白，这位“很能”的大张老师，咋就“下海”当起了个体户？
回首这段时光，张白珊依然如数家珍。她对记者讲到，由于自己曾在部队当过6年的文艺兵，这个经历给她带来了深远的影响。在少年宫工作时，雷厉风行、多才多艺的张老师创办了青岛市第一个少儿民族乐队，深受孩子们的喜爱，可她却发现，随着人们生活水平的提高，越来越多的独生子女被父母溺爱，自理能力、协作意识都大不如前，“条件越来越好了，孩子们的独立品质却越来越差了。”正好那个时候，山东省、青岛市相继出台了一系列利好政策，允许私人开办学校。张白珊暗下决心：我要办一所花园式的学校，用部队的方式培养自尊、自爱、自强、自立的孩子！
有了想法就开始干，白珊学校的雏形在她脑海里形成了。或许张白珊自己也没意识到，她这个大胆的想法创造了历史：1993年，山东第一所私立学校——青岛白珊学校正式成立了。
1993年夏天，白珊学校开始招生时，预期目标是招收100名学生，可张白珊心里没底，心里想着“能招40名就行”。她笑着回忆当时的情形：“我当时都想好了，就算低于40个孩子，我这个学校也要按原计划的投入办下去，我辞去公职，大不了我去路边卖茶蛋。”结果，招生说明会那天，现场“爆满”，经过一番筛选，首批104名学生顺利进入白珊学校。
白珊学校成立之初，是在宁夏路租用的校舍，这距离张白珊“花园式校园”的理想还差很远，她各方走动，终于在崂山区沙子口东姜获得了批复。那时起，张白珊就认定，自己的理想要在这48.6亩土地上生根发芽了。
开弓没有回头箭！没有资金建校舍，她就四处借；大活小活，能干的她都参与。那个时候的张白珊，用现在的话说，绝对是一名“女汉子”！学校的管理事务、工地上的体力活，她都拎得起来，做得漂亮。1996年，白珊学校正式迁入崂山沙子口，并一直沿用至今。
建校以后，张白珊自然把这里当成了家。办公室的橱子后面，她放了一张床，累了就去后面倒一会，醒来就到前面接着干。每年春节看校，张白珊都自己来，守着偌大的校园，反而心里满满的。长期的劳累，让张白珊的身体吃不消了。1995年元旦，她因为营养不良被查出患有结核性胸膜炎，主治大夫跟她开玩笑说：“真想不到，你这个贵族学校的校长，竟然还得了这个贫下中农的病！”
付出的心血没有白费，正是在张白珊的坚持下，白珊学校一步一个脚印，扎实耕耘、茁壮成长，成为了青岛最好的学校之一。20多年来，共有2000多名学生从白珊学校毕业。其中，近80%的白珊学生走出国门，约1630余名学生升入国际名校。
四朵“金花”
如今的白珊学校，以“实施国际化的全人教育，让每个孩子成为最好的自己”为理念，致力于将国外优质教育资源同国内教育不断结合，将先进的教育理念、教学方式在国内进行推介，形成了青岛白珊学校、青岛美亚国际学校、青岛白珊蒙特梭利教师培训学校及白珊海外教育中心（美国）四大模块驱动的教育集团。
张白珊介绍说，美亚国际学校不仅是亚洲第一所经美国蒙特梭利协会（AMS）正式认证的蒙特梭利教育机构，还是国内为数不多的同时拥有PYP（小学）、 MYP（中学）和DP（高中）三个IB课程项目资格的学校。在自身实施纯正的蒙特梭利教育及IB课程，美亚还将两种优秀的教育模式与其他教育实体结合，真正实现国外教育“硕果”在岛城的土地上“生根发芽”。
2017年，白珊学校将在原来的办学基础上增设3-5岁“蒙特梭利班”、高中“中美双文凭班”及国际部“1-12年级国际文凭课程班”，将更多国际先进教育模式引入国内，让孩子能够有选择地接受最适合自己的教育方式，在留学之前做足功课。
白珊教育集团不仅将国外教育资源“引进来”，还积极帮助有海外留学意向的学生“走出去”。白珊海外教育中心是白珊教育集团向国际延伸的第一个海外基地，在为国内学生提供匹配国际化视野的教育服务的同时，还积极探寻海外留学模式，以实现国内外教育的无缝对接。于美国注册建立，中心主要为不满18岁的中国初、高中学生提供美国留学申请、录取、签证和在美国的监护、寄宿一条龙服务。
自2015年以来，白珊海外教育中心已成功办理多名初中学生直通美国高中留学。未来，中心还将成为未来白珊学校六年级学生集体赴美国短期留学的大本营。学生们将在这里，体验最真实的国外学习生活，为之后的留学生活打下坚实的基础。
青岛白珊蒙特梭利教师培训学校是在岛城首家开设蒙特梭利幼儿教师培训课程的学校。旨在中国推广高质量、纯正的蒙特梭利教育理念和教学方法，通过培养有创造力、有爱心和具有专业蒙特梭利教育理念和技能的教师，点燃孩子们热爱学习、终生学习的热情。课程遵循儿童成长和发展的需求，为学员提供深入的蒙特梭利儿童早期教育的培训。
学校希望通过为中国广大蒙特梭利教育工作者提供高质量、全方位的教师培训课程，使中国幼儿教育工作者不出国门就能成长为蒙特梭利课堂中孩子们学习、成长的引导者，不断提升中国蒙特梭利的幼儿教育的专业化和整体水平。
白珊教育集团的四个实体，蕴藉了丰富的国际教育资源，汇聚了一批具有国际水准的教育专家和教育工作者，可以想象，教育集团的综合实力足以为白珊学校插上腾飞的翅膀。
2017年，新起点
对于白珊学校的未来，张白珊用了四个字概况——大、小、多、少。她解释道，大就是——大格局、高品质，把白珊建成一流私立学校，是白珊学校的理想；小就是——小班制、精品化，为高端需求服务，不求最大，但求更好，是白珊学校对服务对象的定位；多就是——多元化、新理念，与国际接轨，为学生不同意向服务，是白珊学校的特色；少就是——少浮夸、不功利，不以盈利为目的，是白珊学校始终坚持的职业道德。
这简简单单的四个字，体现出白珊学校理想与坚持。
张白珊向记者透露，这几年私立学校发展势头很好，不断有人来“谈合作”，希望使用白珊的招牌，在别的地方开办分校，都被她一一拒绝，身边的企业家朋友常常说她是“第一个不想把企业做大的人”。她不断告诉自己，白珊虽然是私立学校，但是和社会企业还是有区别的，白珊要干的事儿是办教育，而不是赚钱。
20多年来，白珊学校的几乎所有收益，都被用来提升学校设施、引进一流团队、拓展国际资源上。接下来五年，学校还计划分期对校园进行扩建，未来学校的建筑面积将达到近5万平米，而现在的面积仅为2.8万平米，新建校舍设施现代化，面积几乎翻番。
张白珊说，在未来社会中，机械性的、可重复性的脑力劳动，甚至较为复杂的分析任务，都会被机器所替代，而更加关注和培养孩子的人格，培养他们成为知识渊博、思想开放、勇于探索、乐于反思、正直勇敢、富有爱心、善于沟通、敢于负责、均衡发展的人，才是最重要的。只有通过对这些品格的塑造，孩子们才能被赋予足够的能力和持久的热情，才能更好地实现自我价值。
对于未来，张白珊自信满满，她常常开玩笑说：“咱不比别人笨，但肯定比别人更努力，有什么理由不成功？”
随着全球化的不断深入，互联网浪潮改变了各行各业，无论外部形势怎么变化，张白珊对教育的“初心”始终不变，她告诉记者，在教育理念、教学方法上，必须紧跟时代潮流，但是对教育这件事的认知不会动摇，办好学校、教好学生，是她一生的追求，也是她快乐的源泉。
