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南通诺德学校中方校长——孙月梅

来源:南通诺德学校  发布时间:2019-01-20 点击量:

南通诺德学校中方校长孙月梅,具有近30年的教育教学经验,曾经在江苏省重点中学任教,而后在广东碧桂园学校负责小学科学教材的编写,担任双语教学负责人,之后出任句容碧桂园学校的中学校长和苏州海归人才子女学校小学校长。对于双语教育和IB课程有着深入的研究。

孙月梅

南通诺德安达双语学校中方校长

南通诺德安达双语学校中方校长

  一位尊重,包容,合作的领导者

  孙月梅女士具有近30年的教育教学经验,曾经在江苏省重点中学任教,而后在广东碧桂园学校负责小学科学教材的编写,担任双语教学负责人,之后出任句容碧桂园学校的中学校长和苏州海归人才子女学校小学校长。对于双语教育和IB课程有着深入的研究。

  在孙月梅女士近30年的教育教学经验中,她在中国不同城市工作的经历,从北方到南方;参与国际化程度不同的教育模式经历,从国家公立重点学校到国际化学校;管理不同年龄段学生的教育教学经验,从6岁的小学生到18岁的中学生;与不同文化背景的同事合作的经历,从与中国同事合作到中外合作管理。丰富的经历使孙月梅女士拥有良好的团队合作能力、不同层面的沟通能力、处变不惊解决问题能力和创造性开拓发展的能力。

  孙月梅女士担任过所有的教学职务,教师、学科组长、教学主任和IB国际项目协调员及课程经理,系统地进行过深入课程研究,开发出中小学中西融合的特色课程,并得以验证和成功实施。这些经验将支持她根据诺德安达的教育理念,南通诺德安达双语学校的培养目标,和团队一起开发南通学校的中西融合特色课程。

  在担任小学校长和中学校长的过程中,看到家长对学校的期待和对孩子的期望、看到孩子的困惑和快乐。孙月梅女士以专业教育者的身份站在家长的角度,向家长解释学校的理念和行动,让家长了解学校的发展过程,参与孩子的成长过程,解除家长的焦虑。我们的老师也把孩子当成一个独立的社会人,尊重他们,为孩子们创造一个心理舒适的环境,让孩子们可以信任地表达自己的想法,教给孩子解决问题的方法,帮助孩子走出困惑。

  多元文化环境的经历培养了孙月梅女士包容、尊重、合作的工作态度。建立一个相互尊重、宽容理解、彼此支持的学习者社区是她的目标;珍视孩子的个性,让每一个孩子都能自信地发展是她的教育梦想。

  想象一个故事,聚集一群有志之人,向着同一个目标努力。创办一所融中西教育优势的学校,培养一群推动社会发展的学生是我们共同的目标。孙月梅女士将和她的团队携手共写这个美丽的故事。