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上海澳大利亚国际高中有哪些你意想不到的课程?

来源:国际学校  发布时间:2016-11-17 点击量:

相信家长们送孩子去上海澳大利亚国际学校并不是为了享乐,而是为了让孩子更好的接受国际化教育,为将来出国留学打基础,但是前提是孩子喜欢并能够适应国际学校的教学方式,所以家长们在挑选学校时又加入了课程因素,那么澳大利亚国际高中有哪些特色课程呢?一起跟着51国际教育小编来了解一下吧!

   相信家长们送孩子去上海澳大利亚国际学校并不是为了享乐,而是为了让孩子更好的接受国际化教育,为将来出国留学打基础,但是前提是孩子喜欢并能够适应国际学校的教学方式,所以家长们在挑选学校时又加入了课程因素,那么澳大利亚国际高中有哪些特色课程呢?一起跟着51国际教育小编来了解一下吧!

  【学校介绍】
  上海金苹果学校上海澳大利亚国际高中成立于2009年。办学至今共有五届毕业生。澳大利亚国际高中是一所由澳大利亚政府授权在中国华东地区开设澳大利亚WACE高中课程的唯一教学点。学校代码为6917。金苹果学校澳大利亚国际高中的澳大利亚WACE高中课程是用英文讲授的。课程内容完全与国际接轨。澳大利亚WACE高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式,高考(WACE大学入学考试)成绩和平时校内考核的成绩各占50%。澳大利亚国际高中平时校内考核的成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面的表现。
  上海澳大利亚国际高中别样的数学课:保龄球馆课外实践活动
  为了让我校学生们能对概率分布的知识有更直观的认识,激发同学们学习概率分布知识的热情,引导学生们观察日常生活中的概率事件并能运用所学知识解决实际生活中的概率问题,上海澳大利亚国际高中12年级学生由杜攀老师,刘娜老师和刘欣老师带领下,兴致勃勃地前往位于金桥的高点保龄球馆,通过计算各个学生在一局保龄球中每一球击中数的概率分布来研究正态分布在实际生活中的应用。
 上海澳大利亚国际高中
  上海澳大利亚国际高中课外实践活动
  同学们一进球馆就热情高昂地投入到了扔球和记录数据的活动中。在球道上打球的同学聚精会神,正态分布是澳大利亚高考中的常见内容,但国内学生一般都没有接触过,因此对于正态分布没有一个直观的理解,这样就不能很好地理解正态分布的意义。不能理解好一个数学概念的意义会让数学变为只会做题的填鸭式教学,最终只会做题而无法真正地学好数学。通过在保龄球馆的实践活动,能让同学们对正态分布有了一个直观的认识,对于正态分布的理解得到了很大提高,从而让他们在高考中面对此类问题时能有更充分的准备,能在高考中取得更优异的成绩。
上海澳大利亚国际高中
  上海澳大利亚国际高中保龄球馆课外实践活动
  全心投入,努力打好每一个球。没有轮到打球的同学一面认真记录着数据,一面为在扔球的同学加油鼓劲。每当有同学扔出一个全中,球馆里就会爆发出雷鸣般的欢呼声。有些同学之前没有打过保龄球,一开始打得并不好。周围会打球的同学老师这时给了他悉心的关怀和指导,详细地把保龄球的动作分解教授给他看,鼓励他不要气馁,再去尝试一球。几个打得好的同学则开展了友好的竞争,比拼起谁能打得更高,不时打出一个个全中。球场上充满了热情洋溢的氛围,悉心关怀的环境和欢乐祥和的气氛。
上海澳大利亚国际高中
  上海澳大利亚国际高中别样数学课
  在同学们打完球后,老师让同学们统计了每一局中一球击中的球瓶的数量,研究了在这一局中总共10个球的分布能否满足正态分布。随后老师让大家计算了每个同学平均击中的球瓶的数量,并研究这些平均数的分布是否是正态分布。同学们认真思考着问题,仔细研究着这些分布是否满足正态分布。不知不觉一个多小时的课外活动结束了,同学们依依不舍地离开了高点保龄球馆,踏上了返校的旅程。
上海澳大利亚国际高中
  上海澳大利亚国际高中别样数学课:保龄球馆课外实践活动
  保龄球馆课外实践活动是我校传统的课外实践活动,从4年前开始每年的12年级都会前往高点保龄球馆参加这项课外实践活动。通过实践活动,提升了学生对概率分布学习的兴趣,让学生感受到了概率分布在日常生活中的应用,让学生在高考中对此类问题有了更深入的理解,寓教于乐,提升了学生素质,提高了学生在高考中的竞争力。
  以上就是51国际教育小编为您介绍的上海澳大利亚国际高中特色课程,如果您对澳大利亚国际学校还存在其他疑问,可以关注咨询老师的微信:gjxxzxls,随时随地为您解答,如果你想了解更多关于国际学校新闻动态,敬请拨打4006085365,进行咨询!也可关注我们的微信公众号:edu_51guoji!能够随时随地了解更多国际学校新闻资讯。

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